“5·25”是“我愛我”的諧音，是最初由全國學聯倡議推行的學生心理健康文化節。為進一步加強學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，引導學生關注心理健康、弘揚心理文化，提高學生心理素質。按照長沙市心理健康示范校的相關要求，結合我校工作實際，我校開展了 “5·25”心理健康教育周系列活動，并舉辦我校首屆心理健康教育校園開放日活動。

      春季是學生心理危機的高發期。季節交替，氣候轉暖，人體生理代謝進入旺盛期，內分泌活動變化增強，處在青春期的學生容易產生情緒波動，尤其是敏感、多疑、有焦慮特質的學生可能心生抑郁。“5·25”心理健康教育周活動旨在動員各方面力量，攜手關愛學生心理健康和心靈成長，從而增強其心理素質，提高其心理健康水平。

      本次心理健康教育周活動力求覆蓋各個年級、各個班級、各個學生。學校在本周一的升旗儀式上，舉行了心理健康教育周的啟動儀式，由心理咨詢室的專職老師賀澤霖老師做《培養陽光心態，享受幸福生活》為題的演講，號召全體師生關注關愛自我，關注心理健康，以積極陽光的心態來面對生活。在高一高二年級進行了心理美文和電腦小報的征集，學校心理咨詢室將優秀作品進行集中展示，用同齡人的“心聲”與同齡人交往。在高三年級開展了團體心理輔導，高考講座等，指導高三同學用樂觀、積極的心態去面對高考。

      根據長沙市心理健康示范校的相關要求，學校還舉辦了心理健康教育校園開放日活動，與各兄弟學校一起交流、研討促進心理健教育在學校的發展。（文/心理咨詢室圖/信息中心）

現場心理測評與咨詢現場

心理健康示范課

 心理健康美文展示

 心理健康宣傳展板

優秀電腦小報展示