各區(qū)、縣(市)教育局及市直屬中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校：

根據(jù)2017年湖南省教育廳對市州考核指標要求，現(xiàn)決定組織長沙市各相關(guān)學(xué)校向湖南省微課網(wǎng)提交微課資源，現(xiàn)將具體事項通知如下：

一、提交工作目的

1.本次提交工作的目的是為了完成省教育廳對市州考核指標中的關(guān)于微課資源的分項考核任務(wù)，也是為即將開展的湖南省第三屆微課大賽做預(yù)備工作。

2.長沙市現(xiàn)代教育技術(shù)中心、長沙市教科院承擔(dān)市直學(xué)校組織及技術(shù)支持工作;各區(qū)、縣(市)信息技術(shù)相關(guān)部門承擔(dān)本區(qū)域組織及技術(shù)支持工作。

二、提交形式

參考2016年湖南省第二屆微課大賽組織形式，本次提交分為提交個人微課和提交團隊微課兩類。

1.個人微課(1人)：對象為長沙市中小學(xué)幼兒園及中職學(xué)校在職教師及教研教輔人員。

2.團隊微課(3-15人)：對象為具備微課開發(fā)能力的教育教學(xué)機構(gòu)及教研團隊等，團隊微課資源須成套成系列，數(shù)量在20件以上。

3.參考2016年大賽規(guī)則，同一微課作品不得在個人微課和團隊微課中同時提交，否則影響后續(xù)參賽，同時不計入?yún)^(qū)縣或單位提交數(shù)量。

三、提交微課內(nèi)容

參考2016年大賽規(guī)則，微課資源主要內(nèi)容如下：

1.重點知識資源。主要是針對各類教育、各學(xué)科專業(yè)、各課程教材的教學(xué)重難點等制作開發(fā)的微課資源。

2.實驗實訓(xùn)資源。主要是針對各類教育的實驗、實踐、實訓(xùn)、實習(xí)教學(xué)內(nèi)容和科技創(chuàng)新活動等制作開發(fā)的微課資源。

3.專題教育資源。主要是針對德育教育、安全教育、環(huán)境教育、創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)意教育等制作開發(fā)的微課資源。

4.其他資源。適合以微課形式學(xué)習(xí)和傳播的其他教學(xué)資源。

四、提交工作時間安排

2017年9月主要工作為宣傳發(fā)動、工作任務(wù)布置;10月主要工作是微課資源準備;11月主要工作為向湖南微課網(wǎng)提交微課資源。提交截止日期是2017年11月30日24時(同時為考核數(shù)據(jù)統(tǒng)計日期)。

五、提交工作數(shù)量

各區(qū)縣(市)、市直學(xué)校提交數(shù)量以2017年長沙市教育局年終績效考核數(shù)量為標準，以個人微課及團體微課中符合要求的微課總數(shù)進行計算。

各區(qū)縣(市)至少保證組織一個團體進行微課提交，各市直學(xué)校根據(jù)實際情況組織團體微課提交，團隊組織工作也是同時也為后續(xù)微課大賽做準備。

六、其它

1.2017年長沙市教育局對各區(qū)縣(市)、市直學(xué)校年終績效考核中關(guān)于微課考核指標以此次提交工作為準，不再另外提交。

2.因2017年湖南省第三屆微課大賽相關(guān)方案省廳尚未公布，如本文件在執(zhí)行過程中，與大賽上存在不一致，則優(yōu)先完成省廳大賽相關(guān)要求。

3.各區(qū)縣(市)、市直學(xué)校應(yīng)創(chuàng)新組織工作，以微課競賽等形式開展工作，增強老師參與積極性，提高微課質(zhì)量。

聯(lián)系方式：

長沙市微課QQ交流群：476442610

基教：長沙市現(xiàn)代教育技術(shù)中心

陳彪晗 18673129542 84899783 QQ：19873981

職教：長沙市教育科學(xué)院

戴文兵 13307319975，84717106 QQ:54381224

                                                長沙市現(xiàn)代教育技術(shù)中心

                                                2017年9月25日